Bourse du travail, Béziers
57 Bd Frédéric Mistral, 34500 Béziers
Ci-dessous les plaquettes des stages, les programmes et les modalités d’inscription : tu peux t’inscrire sur les deux jours ou un seul jour selon tes besoins.
Ces stages sont ouverts à tous les personnels, syndiqués ou non.
VENDREDI 23 JANVIER : MODULE 2
AESH : HANDICAP, INCLUSION, VALIDISME… Comprendre pour mesurer notre importance
Objectifs :
Faire le point sur les nouveautés depuis la rentrée et les actualités autour des AESH, des PAS et de l’école inclusive.
Mieux connaitre l’histoire autour du handicap et de l’inclusion.
Inventer des outils de revendication et de lutte…
Mieux comprendre pour mieux se défendre !
Programme :
– Actualité depuis la rentrée,
– Qu’est-ce que le validisme ?,
– Qu’est-ce que l’inclusion ?,
– Ateliers autour de ces deux notions,
– Gagner de nouveaux droits : atelier pancartes + partager et élaborer des revendications.
Nous essayons, cette année encore, d’être présent·es sur l’ensemble des secteurs du département, avec une version actualisée qui prend en compte les dernières réformes (dont les PAS) :
– Le 28 novembre à St Pons-de-Thomières, stage Module 2
– Le 12 décembre à Sète, stage Module 1
– Le 22 et 23 janvier à Béziers, stage Module 1 et Module 2
– Le 19 et 20 février à Montpellier, stage Module 1 et Module 2
– A venir St André de Sangonis stage Module 2.
Étape 1 : S’inscrire auprès de l’administration
Pour les AESH : dans le premier comme dans le second degré, utiliser le formulaire de demande d’autorisation d’absence à transmettre au chef d’établissement ou à l’IEN de circonscription.
Pour les enseignant·es : En adressant une demande de congé syndical à la/au chef·fe d’établissement dans le secondaire (formulaire annexe 1), à l’IEN dans le primaire (procédure de demande en ligne).
Dans le même temps, sans attendre la réponse de l’administration, pense à t’inscrire en ligne auprès des organisateur·ices afin que le syndicat puisse constituer une liste d’émargement indispensable à l’édition des attestations de présence qui seront remises à l’issue du stage.
La liste d’émargement servira également de sésame pour être accueilli·e dans les établissements (plan Vigipirate).
Date limite de dépôt de la demande auprès de l’administration le jeudi 15 décembre 2025.
Qu’est-ce que la formation syndicale ?
Chaque fonctionnaire ou agent·e non titulaire, syndiqué·e ou non, peut bénéficier de 12 jours de formation syndicale par an. La demande doit être faite au plus tard un mois avant le stage, par voie hiérarchique, auprès de l’autorité compétente (recteur, DASEN, pilote du PIAL). À défaut de réponse de l’administration, au plus tard le quinzième jour qui précède le stage, le congé pour formation est réputé accordé. Les décisions exceptionnelles qui le refuseraient doivent être motivées par des nécessités de fonctionnement de service et communiquées avec le motif à la prochaine commission paritaire correspondante au statut de l’agent·e (CCP pour les contractuel·les, CAPD pour les professeur·euses des écoles, CAPA pour les enseignant·es du secondaire).
L’administration peut demander à l’issue du stage, une attestation de présence émanant de l’institut de formation. Elle ne peut exiger ni convocation, ni autre document, ni d’information sur le contenu de ce stage. (Nous contacter par mail en cas de problème à ce sujet)
AESH: handicap, inclusion, validisme… Comprendre pour mesurer notre importance
Ci-dessous les plaquettes des stages, les programmes et les modalités d’inscription : tu peux t’inscrire sur les deux jours ou un seul jour selon tes besoins.
Ces stages sont ouverts à tous les personnels, syndiqués ou non.
VENDREDI 23 JANVIER : MODULE 2
AESH : HANDICAP, INCLUSION, VALIDISME… Comprendre pour mesurer notre importance
Objectifs et programme du stage
Objectifs :
Faire le point sur les nouveautés depuis la rentrée et les actualités autour des AESH, des PAS et de l’école inclusive.
Mieux connaitre l’histoire autour du handicap et de l’inclusion.
Inventer des outils de revendication et de lutte…
Mieux comprendre pour mieux se défendre !
Programme :
– Actualité depuis la rentrée,
– Qu’est-ce que le validisme ?,
– Qu’est-ce que l’inclusion ?,
– Ateliers autour de ces deux notions,
– Gagner de nouveaux droits : atelier pancartes + partager et élaborer des revendications.
Nous essayons, cette année encore, d’être présent·es sur l’ensemble des secteurs du département, avec une version actualisée qui prend en compte les dernières réformes (dont les PAS) :
– Le 28 novembre à St Pons-de-Thomières, stage Module 2
– Le 12 décembre à Sète, stage Module 1
– Le 22 et 23 janvier à Béziers, stage Module 1 et Module 2
– Le 19 et 20 février à Montpellier, stage Module 1 et Module 2
– A venir St André de Sangonis stage Module 2.
Étape 1 : S’inscrire auprès de l’administration
Pour les AESH : dans le premier comme dans le second degré, utiliser le formulaire de demande d’autorisation d’absence à transmettre au chef d’établissement ou à l’IEN de circonscription.
Pour les enseignant·es : En adressant une demande de congé syndical à la/au chef·fe d’établissement dans le secondaire (formulaire annexe 1), à l’IEN dans le primaire (procédure de demande en ligne).
En cas de problème, prévenir le syndicat.
Étape 2 : S’inscrire auprès du syndicat
Dans le même temps, sans attendre la réponse de l’administration, pense à t’inscrire en ligne auprès des organisateur·ices afin que le syndicat puisse constituer une liste d’émargement indispensable à l’édition des attestations de présence qui seront remises à l’issue du stage.
La liste d’émargement servira également de sésame pour être accueilli·e dans les établissements (plan Vigipirate).
Date limite de dépôt de la demande auprès de l’administration le jeudi 15 décembre 2025.
Qu’est-ce que la formation syndicale ?
Chaque fonctionnaire ou agent·e non titulaire, syndiqué·e ou non, peut bénéficier de 12 jours de formation syndicale par an. La demande doit être faite au plus tard un mois avant le stage, par voie hiérarchique, auprès de l’autorité compétente (recteur, DASEN, pilote du PIAL). À défaut de réponse de l’administration, au plus tard le quinzième jour qui précède le stage, le congé pour formation est réputé accordé. Les décisions exceptionnelles qui le refuseraient doivent être motivées par des nécessités de fonctionnement de service et communiquées avec le motif à la prochaine commission paritaire correspondante au statut de l’agent·e (CCP pour les contractuel·les, CAPD pour les professeur·euses des écoles, CAPA pour les enseignant·es du secondaire).
L’administration peut demander à l’issue du stage, une attestation de présence émanant de l’institut de formation.
Elle ne peut exiger ni convocation, ni autre document, ni d’information sur le contenu de ce stage. (Nous contacter par mail en cas de problème à ce sujet)