Les textes réglementaires encadrant les contrats des personnels accompagnant-e-s des élèves en situation de handicap prévoient la mise en place d’un entretien professionnel « au moins tous les trois ans ».
Souvent organisés dans la précipitation, les règles qui les encadrent ne sont pas toujours (...)

Article de SUD éducation Lundi 19 avril 2021
En cette période de confinement et de passage à l’enseignement à distance pour les élèves, les AED se voient attribuer des tâches en présentiel parfois farfelues. Certaines directions demandent aux assistant-e-s d’éducation de venir travailler dans (...)

Communiqué de SUD éducation 34 Vendredi 9 avril 2021
Ce jeudi 8 avril était une journée de mobilisation pour les AESH. À Montpellier, ce sont près de 100 personnes (AESH, enseignant-es, et parents d’élèves…) qui se sont rassemblées pour défendre l’accès à un meilleur statut, un meilleur salaire, une (...)

Guide de SUD éducation Jeudi 4 mars 2021
Le but de ce guide n’est pas de proposer une compilation de textes de lois. Son but est de partir des questions concrètes que se posent les précaires (et les équipes syndicales SUD éducation !), de proposer une information aussi complète que possible et (...)

Brochure de SUD éducation Jeudi 4 mars 2021
Edito Il y a deux ans, à l’occasion de la restitution de la concertation nationale de l’école inclusive, le Ministre de l’Éducation nationale et la secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées annonçaient la déprécarisation et la professionnalisation des (...)