Pourquoi voter pour SUD éducation à l’UMPV aux élections professionnelles 2026
Les élections professionnelles se dérouleront du 3 au 10 décembre 2026 dans l’ensemble de la Fonction publique d’État, dont l’Enseignement supérieur et la recherche. Ces élections qui se déroulent tous les 4 ans remplissent deux fonctions :
- déterminer le nombre de sièges dont bénéficient les organisations syndicales dans les instances de représentation du personnel (CSA), lesquelles se prononcent sur les projets des tutelles (Ministère, direction de notre établissement) concernant le service public d’enseignement supérieur et de recherche ainsi que sur nos droits et nos conditions d’emploi, de rémunération et de travail
- déterminer la représentativité de chaque organisation syndicale et donc des moyens dont elle dispose pour mener à bien son action (organisation de réunions d’information sur le temps de service, possibilité de proposer des stages de formation syndicale, temps de décharge)
Tous les 4 ans, SUD éducation doit donc gagner sa place dans les instances de représentation des personnels, sa représentativité et ses moyens d’action : c’est le soutien apporté par les collègues aux listes portées par SUD éducation lors des élections professionnelles qui détermine les conditions dans lesquelles SUD éducation peut continuer de porter un syndicalisme de lutte, de transformation sociale et de défense du service public dans ces instances, dans la rue et sur nos lieux de travail.
Pied à pied, défendre le service public de l’enseignement supérieur et de la recherche
Le service public de l’enseignement supérieur et de la recherche subit depuis bientôt trois décennies une attaque en règle : refus de l’État d’engager des moyens à la hauteur des besoins, asphyxie budgétaire, baisse du taux d’encadrement, précarisation de l’emploi, blocage des rémunérations, mise en concurrence à tous les niveaux, appauvrissement des formations, contrôle accru des agences de financement sur les missions d’enseignement et de recherche, réduction des libertés académiques, gouvernance autoritaire, introduction de mécanismes de sélection pour l’accès aux formations, augmentation des droits d’inscription, dérégulation de l’enseignement supérieur privé. Cette offensive initiée au plus haut sommet de l’État, mise en oeuvre par les Ministères successifs et trop souvent accompagnée par les directions de nos établissements est guidée par une logique austéritaire qui vide les finances publiques au profit d’un secteur privé prédateur et par une haine idéologique à l’égard de l’université publique ouverte à toutes et à tous.
Pour SUD éducation, la défense du service public de l’enseignement et de la recherche est à mener à trois niveaux. Le premier, décisif, est la mobilisation collective qui seule peut modifier le rapport de force face à des gouvernements déterminés à anéantir l’université publique. SUD éducation s’est engagé dans les mobilisations universitaires de ces dernières décennies, de la lutte contre la loi LRU de 2007 à celle contre la LPR de 2020, de la lutte contre la loi ORE de 2018 à la lutte contre l’imposition de droits d’inscription différenciés aux étudiant-es extra-communautaires. Ces luttes n’ont pas su arrêter le rouleau-compresseur néolibéral mais elles lui ont mis des bâtons dans les roues et démontré que, collectivement, nous ne nous laisserions pas faire et continuerions de défendre le service public.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour un syndicalisme de lutte qui s’emploie à construire le rapport de force pour défendre le service public d’enseignement supérieur et de recherche.
Le second niveau est celui des instances de représentation du personnel. Face à un Ministère déroulant des programmes toujours plus droitiers et des directions d’établissement qui ne peuvent ou ne savent pas y résister, SUD éducation porte la défense du service public et s’emploie à créer des fronts intersyndicaux les plus larges possibles pour neutraliser, partout où c’est possible, ces dynamiques délétères.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour des élu-es déterminé-es qui portent partout la contradiction face à nos tutelles.
Les instances de représentation du personnel ne sont jamais que consultatives et la seule parole des élu-es ne suffira jamais à imposer un autre avenir. C’est par la mobilisation collective sur nos lieux de travail, troisième niveau de lutte, qu’un rapport de force réel peut être engagé y compris au niveau local pour faire obstacle aux projets des tutelles. À Paul-Valéry, la lutte collective contre l’augmentation du temps de travail en est un bon exemple, menée de manière intersyndicale et portée surtout par la mobilisation collective des collègues concerné-es.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour un syndicalisme autogestionnaire qui affirme que c’est par l’organisation directe et démocratique sur nos lieux de travail que nous pouvons, collectivement, remporter des victoires.
Agir pour nos droits individuels et collectifs
La restructuration néolibérale de l’enseignement supérieur et de la recherche a pour effet une dégradation généralisée des conditions de travail des personnels ainsi que des conditions d’études des usager-es de notre service public. La précarité étudiante s’accroît en raison de bourses inadéquates et d’une pénurie de logements CROUS dont les tarifs augmentent régulièrement. Les personnels au plus bas de l’échelle perçoivent des rémunérations qui seraient inférieures au SMIC sans l’indemnité compensatoire versée par l’employeur, alors que le coût du logement, du déplacement et plus largement de la vie s’accroît. Les rémunérations, déjà faibles par rapport au reste du service public, décrochent largement par rapport à des emplois équivalents dans le secteur privé, sans parler des comparaisons internationales qui devraient faire honte à nos gouvernant-es.
Le traitement perçu par les collègues fonctionnaires est un sujet national : dans les instances ministérielles comme dans la rue, SUD éducation porte la revendication d’une revalorisation immédiate en euros et non en pourcentage de manière à réduire progressivement les écarts de salaire. C’est en effet l’originalité de SUD éducation que de porter la revendication de l’égalité salariale, aussi bien au sein des corps et catégories de personnels qu’entre eux. Au niveau de l’établissement où seul le versant indemnitaire est en jeu, c’est cette même perspective d’égalité salariale qui guide notre positionnement en Comité social d’administration (CSA) et au CA sur le RIFSEEP et le RIPEC, ainsi que nos revendications de revalorisation des grilles de rémunération des non-titulaires. Pour SUD éducation, il est par ailleurs inenvisageable qu’une revalorisation de la rémunération des BIATSS soit mise en regard d’une augmentation du temps de travail. En CSA, SUD éducation s’oppose enfin aux projets qui, à l’instar de l’établissement public expérimental (EPE) et du grand établissement (GE), liquident progressivement le statut d’université publique au profit de modalités de gouvernance qui contournent les conseils centraux.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour des élu-es en CSA qui portent la perspective de l’égalité salariale, le refus de l’augmentation du temps de travail et la défense de l’université publique.
Le constat est là : les collectifs de travail et les personnel-les sont entravé-es par le sous-effectif, par la recomposition du périmètre des établissements, l’introduction de nouveaux logiciels, le déploiement de l’IA, l’ajout continuel par les tutelles de nouvelles missions à accomplir à moyens constants. Il en résulte une souffrance au travail endémique, la multiplication des cas de harcèlement que l’employeur ne veut ni voir ni résoudre, une mortalité accrue chez les collègues en activité. De concert avec les autres organisations syndicales, les représentant-es SUD éducation à la Formation spécialisée santé sécurité et conditions de travail (F3SCT) s’emploient à faire vivre cette instance contre les tentatives de la neutraliser et la contourner : alors que la création par la direction de l’établissement de nouveaux dispositifs de recueil des témoignages des collègues amène ces dernier-es à s’engager dans des démarches multiples qui s’apparentent à un parcours de combattant-e, nos représentant-es exigent de pouvoir prendre connaissance des situations pour pouvoir formuler des préconisations et surtout pour pousser la tutelle à agir.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour des représentant-es en F3SCT qui portent une logique de prévention et demandent des comptes à notre tutelle quant à son (in)action par rapport aux situations portant atteinte à notre santé physique et psychique.
Nous devons le réaffirmer ici : porter les revendications des collègues en CSA et en F3SCT est impératif et nécessaire, serait-ce pour prendre date et engager l’employeur à agir ; c’est rarement suffisant en raison du caractère consultatif de ces instances. Pour SUD éducation, l’action dans les instances de représentation du personnel ne porte des fruits qu’à condition d’être nourrie, soutenue et dépassée par l’action collective des collègues concerné-es. C’est la mobilisation collective des collègues précaires de notre établissement (pour l’obtention de la prime de précarité, pour l’amélioration des conditions de rémunération des contractuel-les d’Handi-Études, pour de meilleures conditions d’emploi pour les précaires), soutenue par SUD éducation, qui a fait bouger les lignes ces dernières années.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour un syndicalisme qui soutient l’auto-organisation des collègues pour l’obtention de nouveaux droits, de meilleures conditions d’emploi et de rémunération, et la défense de leurs conditions de travail.
Face à l’extrême droite, un syndicalisme de lutte et de transformation sociale
L’arrivée possible au pouvoir de l’extrême-droite à l’occasion du cycle électoral de 2027 représente un danger mortel pour l’université publique, pour nos droits individuels et collectifs et pour nos libertés. Le programme de l’extrême-droite n’est pas seulement la continuation des politiques d’austérité menées depuis plusieurs décennies par les gouvernements successifs : réduction des budgets des services publics, dérégulation de l’enseignement supérieur privé, intensification de la logique de sélection et d’augmentation des droits d’inscription. L’extrême-droite, c’est la haine de l’université publique et des publics qu’elle accueille, la détestation la plus complète des libertés académiques et de nos contenus d’enseignement et de recherche. Face à l’extrême-droite, il ne faut rien lâcher, rien laisser passer mais au contraire relever la tête.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour un syndicat qui continuera de lutter sans faiblir contre l’extrême-droite, pour une université émancipatrice, démocratique, ouverte et égalitaire.
SUD éducation appelle à ne donner, jamais, aucune voix à l’extrême-droite. Voter contre l’extrême-droite ne suffit cependant pas, lorsque les gouvernements successifs ont, par leurs politiques de destruction du service public et par leur empressement à mettre en place le programme de l’extrême-droite pour l’université (sélection et droits d’inscription différenciés), largement contribué à normaliser ses idées et lui ont déroulé le tapis rouge vers le pouvoir. Nous ne pourrons défaire l’extrême-droite et son projet de haine que par la lutte plus large contre l’organisation capitaliste de la société qui nous brutalise, contre les inégalités et les injustices qui nous divisent, contre l’extractivisme qui ravage la planète et détruit nos conditions d’existence, contre les oppressions sexistes, racistes, LGBTQI+phobes qui nous violentent.
=> Voter pour SUD éducation, c’est voter pour un syndicat qui articule les enjeux propres à nos lieux de travail et à notre secteur d’activité au combat pour la transformation sociale et pour l’émancipation.
