Classes dédoublées en REP/REP+

Dossier contre la circulaire instaurant des PEP pour les classes dédoublées en éducation prioritaire.


Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 8 janvier 2021
par  Sud éduc 34

CP et CE1 à 12 : un mouvement hors du mouvement ?

Article de SUD éducation 34 Vendredi 8 janvier 2021
Comme les personnels concernés, nous avons été destinataires d’un courrier informatif et d’une fiche de pré-positionnement sur les postes dédoublés en éducation prioritaire (CP et CE1 à 12).
Cette note comporte beaucoup d’incertitudes, et laisse (...)

vendredi 23 novembre 2018
par  Sud éduc 34

Un an après : quel bilan pour le dispositif des postes dédoublés ?

Il n’y a toujours pas de texte de cadrage national de ce dispositif ; chaque département a établi ses propres règles… en fonction de priorités tout à fait discutables.
LE RECRUTEMENT SUR POSTES À EXIGENCES PARTICULIÈRES (PEP)
Dans le département de l’Hérault, les postes d’adjoints classiques ont été (...)

dimanche 18 mars 2018
par  Sud éduc 34

Mouvement 1er degré, classes dédoublées : des règles inacceptables !

Depuis plusieurs mois nous n’avons eu de cesse d’alerter les personnels sur les dangers de la mise en œuvre d’un recrutement sur postes spécifiques (PEP) pour les classes de CP en REP et de CP/CE1 en REP+. Nous avons interpellé le DASEN de l’Hérault à de très nombreuses reprises : courriers, (...)

samedi 10 février 2018
par  Sud éduc 34

Classes dédoublées : une RIS pour s’informer, échanger, agir ensemble !

Depuis le 4 décembre dernier et la publication d’une circulaire instaurant des postes spécifiques (PEP) pour les classes de CP en REP et de CP/CE1 en REP+, nous n’avons eu de cesse de dénoncer cette mesure.
Premièrement, le manque de moyens pour appliquer les dédoublements en REP/REP+, entraîne la (...)

mercredi 7 février 2018
par  Sud éduc 34

Classes dédoublées dans l’Hérault : le grand n’importe quoi !

Le lundi 05 février 2018 s’est tenu le groupe de travail concernant l’application à la rentrée de la circulaire instaurant des postes spécifiques (PEP) pour les classes de CP en REP et de CP/CE1 en REP+. Ce groupe de travail était censé répondre aux interrogations et aux fortes inquiétudes exprimées par (...)